開心的一天

龍海阿龍海

真的讓我很印象深刻

越來越有漸入佳境的感覺

昨天的教學方向大轉彎

結果成效還不賴

大家就像塊海綿一樣

突然的匹哩啪啦碰的學了很多單字也都會說



原來他們學校的英文課都麻有上音標

我們真的是低估他們了

我想理論和實際真的有很大的差距

一開始根本沒料到他們吸收這麼好

還好我們有大轉彎

不然

一直上課本不悶死才怪



到今天

終於出了一口怨氣

昨天、前天真是怒到一個不行

火火火火

心中三把火

還是麻吉的人合作起來比較正常+快樂+有效率+IDEA源源不絕+...

太多太多了

真的很高興能夠認識志同道合的人

能和這樣的小組合作

再大的什麼麻煩或困難都可以過關



當然教案、企畫書是有其必要性

但總不能一直照本宣科吧

不可以不顧學生的反映一意執著要把流程跑完

難道流程跑完你就成功了嗎？

你就很HAPPY嗎？

企畫書是讓大家有個GENERAL IDEA

不是什麼小東西都要寫

發名牌、發講義...寫這個作什麼

你的腦袋這麼不靈光阿

真枉費



只能說

咱是無同世界ㄟㄌㄤˊ

倒也是讓我又見識到世界上的另一種人



*今天我上課的時候

後面有一點點失控

因為小朋友覺得計分不公

所以讓我一時亂了陣腳

我覺得這樣很糟糕

心中應該要有個底線

且加減分要仔細

而不是小朋友一起鬨或我興致一來就加很多分

另外

上課或遊戲規則應該要一次就講清楚

不可以變來變去

善用小組競賽的技巧但加減分要小心

避免變成制約*