原來我骨子裡是個好人啊

我不想當好人


想當初我也是個會嗆人、身上滿是刺的小孩


我不想當好人 也不想當壞人 更不想當一個一看就是好人的人





anyway....今天發生一件事讓我覺得我的骨子裡還是個好人底


話說今天是個輪到一位學妹試教的日子


這位學妹是系上的人士，之前上那那姐的課有見過她，縱使不熟但大家都上台報告過所以也算是眼熟


而我想他對我們的印象也應該很深刻才是，因為我們曾經使用過教具O/X牌（僅此一家）


這學期修一些教程的課也看到她，人家沒來打招呼那我們當然也是OK不會去製造尷尬


一切就是由一門文法課開始


我們下修大三的課除了自己人誰也不認識的被孤立了


輪到我們報告時，花俏組的組員說道：我們要有互動-我也舉雙手贊成


報告點人的時候當然是從眼熟的人下手，於是我們點到那位學妹


沒˙想˙到


她被點到了但很厚臉皮的就是不出來，叫了兩次都不出來


結下了一個樑子


而今天她們要用到單槍但似乎是搞不定


吃完飯整理時 看見她緩緩地走向我


劈頭一句就是：欸，那個你會用單槍嗎？


沒有想太多，我便走過去幫她看...


總之一陣時間後我和另一位善心人士解救了他們的愚蠢（會這樣說是因為他們根本把傳輸線插錯孔..而且人家明明還在上面作記號）


然後大家就散了---沒有一聲謝謝


現代人都這樣沒禮貌嗎？


（而事後才想起我們之前的樑子....真笨）


是作善事但這善事有作的不情願特別是遇到一個沒禮貌的小孩


想必她父母是特別忙著做生意沒時間家庭教育吧


但是再怎樣也是有去學校上課吧？


想必她的生活與倫理跟公民也沒上好


我拉拉雜雜的敘述這件事的原因不是要說我這人很好之類的噁心話


有句話是叫作「以德報怨」


但是遇到這樣的人真的是很點點點，很不能就這樣讓她佔我們的便宜


大家都是互相幫忙，尤其是在教程這個圈子


和Denise談到上學期的數教法我們一致認為那堂課就真的很棒


大家都很互相配合的扮演學生的角色、認真回答問題、不會故意找碴讓演示的同學沒台階下


這是一種趨勢嗎？因為看到太多這樣的人..抑或是-我們是些單純的小孩


明明是同一個generation但卻有條鴻溝存在





在那那姐的blog上看到這篇文章讓我感受很多


為了生活費而開始兒童美語教學的工作


這念頭我有想過，不是現在但這是我未來計畫的可能之一


從大三下開始


未來的藍圖在我腦中浮現，讀越多發現自己懂得越少、能力越有限


漸漸地剔除以前很興致勃勃但我現在、未來都不會有能力作的事


所以有想過兒美這條路也的確人會很容易忘記初衷


常常我們對未來都有雄心壯志、設定許多目標可是過程不一定都是平順


中間常會有波折和岔路而這些岔路有時候會讓我們一去不回頭


該如何堅定自己的心呢？


我也就快走到岔路口


最好的工作是可以 賺錢跟專業累積 並重 每天的工作都在為自己的專業加分 今天的經歷可以讓明天更上一層樓


兒美這條路應該可以替我達成那那姐說的目標


畢竟我想要的領域是這一塊的相關產業


希望我可以不會忘記我的初衷和堅持





不隨波逐流