[ET] 另類正增強-bookmarks

有翻過行為主義的人就知道學習需要適度的正、負增強來強化本身的行為



正增強能讓好的行為持續，負增強能去掉不好的行為



只是



使用上要小心，避免讓學習者成為為了「獎勵」或「懲罰」而去做或不做某件事







就在三月初，我的第三學期的英語課後輔導開張了



這次的學生，我有「特別挑過」--處於中間階段，有學習潛力可是欠缺動力前進



之前的正增強用的都是印章跟貼紙



印章×10=1張貼紙



這次決定利用上次多餘的海綿寶寶書籤，再加以改造一下就變成不同風格的特色書籤



換取時為了避免學生產生不公平心態，採用試手氣抽抽樂的方式"http://f7.wretch.yimg.com/machambre/105/1262924983.jpg" alt=
"" />







換一種方式果然大家為之瘋狂（瘋狂的成分應該是在於不知道會不會抽到自己喜歡/不喜歡的）



如此一來



將單調的換獎品過程變成刺激好玩



而為了蒐集喜歡的書籤-當然就會認真寫獲得印章



連鎖的正增強 







PS.  這位主角之前看別人抽時，一直嚷嚷著我才不要抽到海綿寶寶咧，他很白癡



結果



alt="" />







你看看她拿到什麼？  "#FFFF00" size="3">海綿寶寶






這就是冥冥之中的莫非定律啊～